Yksilö- ja perhepalvelut

13.03.2012: MIM - havainnointimenetelmäkoulutus syksyllä 2012 Joensuussa

MIM (Marschak Interaction Method1)
SUOMALAINEN HAVAINNOINTIMENETELMÄKOULUTUS

Kouluttaja: PsT Saara Salo, Pilke-klinikka, www.pilkeklinikka.fi

Koulutuksessa opiskellaan MIM-vuorovaikutuksen havainnointimenetelmän käyttö suomalaisen arviointijärjestelmän avulla koskien 1-8 -vuotiaita lapsia.

Tavoitteet

Koulutuksen tavoitteena on
1) tarjota keinoja luotettavien vuorovaikutushavaintojen ja arvioiden tekemiseen ja raportoimiseen koskien noin 1- 8-vuotiaita lapsia ja heidän vanhempiaan ja
2) mahdollistaa hoidollisten toimenpiteiden suunnittelu ja seuranta.

Koulutuksen aikana käydään läpi Suomessa vuosina 2004–2009 kerättyjen koulutusvideoiden avulla erilaisia vuorovaikutuksen normaaleja ja häiriömalleja. Samalla käydään läpi teoreettisesti varhaisen vuorovaikutuksen kehityksen pääpiirteet.
Päätavoitteena on tukea koulutettavien kykyä erottaa vuorovaikutuksen häiriintyneisyyden aste ja malli (erityisesti turvaton vs. disorganisoitunut). 

Tavoitteena on liittää havainnoinnista saatua tietoa yleiseen tietoon lapsen hyvinvoinnista, so. minkä tyyppinen vuorovaikutus voi olla kehitykselle haitallista ja miksi. Koulutuksessa käsitellään myös MIM-menetelmän interventiivistä käyttöä, so. miten vuorovaikutushavain-noinnin toteutus ja palauteprosessi perheen kanssa voivat toimia vuorovaikutusta tukevana toimenpiteenä. Koulutuksessa opiskellaan suomalaisen käsikirjan pohjalta apuna käytettävä pisteitysjärjestelmä ja sen pohjalta testautetaan lopussa oma havainnoitsija-luotettavuus. 

Koulutus kestää 4 päivää, ja edellyttää aktiivista osallistumista. Koulutukseen sisältyy suomalaisen reliabiliteettitestin suorittaminen.
 Koulutus on suunnattu kaikille arvioivaa ja hoidollista työtä pienten lasten parissa tekeville ammattihenkilöille. 


Koulutuksen ajankohta

27.–28.9.2012 ja 15.–16.11.2012 (huom. toinen ajankohta muuttunut)

Hinta
275 € +alv

Paikka
Ortodoksinen kulttuurikeskus, Kauppakatu 44, Joensuu

Ilmoittautuminen 
Syksyn kurssi on valitettavasti jo täynnä. Runsaasta kiinnostuksesta järjestämme toisen kurssin keväällä 2013. Tarkempi ajankohta määrittyy myöhemmin.  Ilmoittautumiset ja tiedustelut 
Psykologian TietoTaito, Päivi Koskela, paivi.koskela@pstt.fi, puh. 050 4471668 


Huom. MIM-käsikirjoja voi tilata Psykologien kustannuksesta (20 € / kpl). Näiden hankinta koulutukseen ei ole välttämätön, mutta suositeltava.

Koulutus sisältää kaiken opetusmateriaalin (ppt-diat) toimituksen sähköisessä muodossa, sekä arviointilomakkeet ja pisteityskäsikirjat sähköisessä muodossa.
  


Ohjelma 

Torstai 27.9.2012 
Mikä on MIM? 

9:00–11:30       MIM-havainnointimenetelmä   
Menetelmän esittely eri ikävaiheissa & teoreettinen tausta
   
Koulutuksen esittely
 
11:30–12:30      Lounas 
12:30–13:30     MIM-havaintojen rakentuminen: normatiivinen Tapausesimerkki 1 
13:30–13:45     Kahvi 
13:45–15:00     MIM-havainnointi prosessina - normatiivinen    Tapausesimerkki 2 

Kotitehtävä: Havainnointikäsikirjaan tutustuminen  


Perjantai 28.9.2012 
Erilaiset vuorovaikutuksen häiriömallit - Välttelevät häiriömallit 

9:00–11:30       ‘Normaalin’ vuorovaikutuksen tunnuspiirteistä häiriintyneisiin   
Tapausesimerkit 2 ja 3. Välttelevä ja pakonomainen vuorovaikutus
 
11:30–12:30      Lounas 
12:30–13:30     Häiriintymisen eri asteet:                          
Tapausesimerkit 3 ja 4.
 
13:30–13:45     Kahvi 
13:45–15:00     Palautteen suunnittelu ja vetäminen: palaute positiivisena interventiona.
                                        

Torstai 15.11.2012 
Erilaiset vuorovaikutuksen häiriömallit, Ristiriitaiset häiriömallit 

9:30–11:30       ‘Normaalin’ vuorovaikutuksen tunnuspiirteistä häiriintyneisiin    
Tapausesimerkit 5 ja 6. Ristiriitainen vuorovaikutus.
 
11:30–12:30      Lounas 
12:30–13:30     Häiriintymisen eri asteet:                         
Tapausesimerkit 7 ja 8.
 
13:30–13:45     Kahvi 
13:45–15:00     Lausunnon tekeminen   


Perjantai 16.11.2012 
Erilaiset vuorovaikutuksen häiriömallit: Disorganisoitunut vuorovaikutus  

9:00–11:30       ‘Normaalin’ vuorovaikutuksen tunnuspiirteistä häiriintyneisiin    
Tapausesimerkit 9 ja 10. Kapea-alainen traumatisoituminen.
 
11:30–12:30     Lounas 
12:30 – 13:30   Häiriintymisen eri asteet:                          
Tapausesimerkit 11 ja 12.  Laaja-alainen häiriö.
 
13:30–13:45     Kahvi 
13:45–15:00     Erityiskysymyksiä: hoidon suunnittelu, lastensuojelutoimenpiteet, huoltajuuskiistat jne.



Takaisin | Tulosta

Uusimmat artikkelit


Työterveys
08.05.2012
Kiire kuormittaa - kuinka ohjaan omaa ja alaisteni ajankäyttöä? Koulutusta aiheesta Joensuussa 22.5.
Lue lisää
Työpaikkoja
23.04.2012
Haemme Varkauteen perheneuvolapsykologia ja työpsykologia Varkaus-Kuopio -akselilla
Lue lisää
Yksilö- ja perhepalvelut
13.03.2012
MIM - havainnointimenetelmäkoulutus syksyllä 2012 Joensuussa
Lue lisää
Työterveys
23.12.2011
Suoritteita liukuhihnalla vai täsmätoimia työelämän parhaaksi?
Lue lisää

Tilaa uutiskirje